INDEPENDENCIA DE MÉXICO

 

     ----La Independencia de México---

                         

INTRODUCCION AL TEMA:

Preguntas de la independencia de México con sus respuestas

¿Cuándo se dio la Independencia de México?

La independencia de México se concretó el 27 de septiembre de 1821. Ese día finalizó, con victoria mexicana,  la guerra por la liberación del dominio colonial español.

Este proceso independentista había comenzado 10 años antes con una acción que se conoció como el Grito de Dolores.

¿Qué es el Grito de Dolores?

Fue un discurso que tuvo lugar el 16 de septiembre de 1810. En este discurso,  el padre Miguel Hidalgo y Costilla exhortó al pueblo para iniciar una insurrección general contra los españoles en pos de la libertad, la justicia y la igualdad social en México.

Dónde tuvo lugar el Grito de Dolores?

En la ciudad costera sureña de Dolores (hoy Dolores Hidalgo, en Guanajuato). Esta ciudad es considerada la cuna de la independencia mexicana. A partir de este hecho se inicia el proceso de independencia de México.

¿Quién fue el padre Miguel Hidalgo y Costilla?

El padre Miguel Hidalgo y Costilla Sacerdote es considerado el iniciador de la guerra de independencia de México. Su discurso desencadenó una guerra que él mismo dirigió durante dos años hasta que fue fusilado por los españoles en 1812.

Luego de su muerte, su causa fue abrazada por otros patriotas (entre ellos el también sacerdote Morelos).

¿Cuáles fueron las causas de la Guerra de Independencia de Mexico?

Una de las causas fue la influencia ejercida por la Revolución francesa y la americana. Además, influyó la estratificación y brechas sociales internas que generaban desigualdades entre españoles y criollos mexicanos.

También contaron los problemas de la corona española por su política de impuestos para sus colonias.

¿Cuáles fueron las consecuencias de la Guerra de Independencia de México?

Sus consecuencias fueron: crisis política interna y luchas por el poder, crisis económica, eliminación de castas reales y abolición de la esclavitud.

¿Qué ocurrió durante la primera etapa de la independencia de México?

Desde 1810 hasta 1811, la declaración de independencia es seguida por intensas y desordenadas confrontaciones debido a la falta de objetivos claros. 

¿Cuáles son las características de la segunda etapa de la independencia de México?

En el periodo de 1811 a 1815, se organizan las fuerzas insurgentes y surgen acuerdos entre los líderes de las fuerzas libertadoras. A pesar de las victorias de sus ejércitos, las fuerzas de la corona española terminan imponiéndose

¿Qué es la tercera etapa de la independencia de México?

Es la etapa comprendida entre 1815 a 1821. Este periodo  se distinguió por la lucha de guerrillas. Las sucesivas victorias de las fuerzas mexicanas comienzan a debilitar al ejército español.

¿Cuándo se consuma la independencia de México?

Ocurre en 1821 cuando se firma el Plan de Iguala. Este plan rompe la unión que mantenía México con la corona española y garantiza la religión, independencia y unión de todos los mexicanos.

La Constitución Liberal de 1821 recibe el apoyo masivo de toda la población mexicana. España tuvo que reconocer la independencia de México.

                ----------DESARROLLO--------------

11 años de luchas

La independencia de México, aunque hoy la vemos como un hecho lejano y sencillo, en realidad significó para el caso de México una lucha de 11 años.

Con muchas represalias del ejército español, matanzas y encarcelamiento de los líderes.

Hoy en día, esta celebración sucede generalmente en el Palacio Nacional y la plancha del Zócalo en el Centro Histórico de la Ciudad de México.
Mientras el presidente de la república hace repicar la campana de Dolores, que comenzó esta lucha en 1810 y repite el grito dado en sus inicios.

Esta búsqueda de independencia se puede dividir en cuatro etapas principales. De las que el ejército libertador aprendió cada vez más hasta lograr la definitiva independencia.

 

La primera etapa

Foto: Shutterstock

Se debe considerar que de 1800 a 1810 nace por primera vez los ideales de levantarse contra el virreinato con la conspiración de Querétaro. Se toma como inicio de la lucha por la independencia de México, los sucesos del 16 de septiembre de 1810.

En esta fecha el Padre Miguel Hidalgo hace sonar en horas de la madrugada la campana de la iglesia.
Motivando al pueblo a levantarse contra el “mal gobierno español” proclamando así el conocido Grito de Dolores.

Esta primera etapa concluye tan solo unos meses después. El 17 de enero de 1811, en la batalla del Puente de Calderón en el actual Jalisco. Con Hidalgo al frente y un estandarte con la imagen de la Virgen de Guadalupe, una muchedumbre se dirigía a pelear contra el ejército español. Lamentablemente, este pequeño ejército de aproximadamente unos cien mil hombres de diferentes castas se enfrentaba a unos 50 mil hombres de la corona española.
Lamentablemente tenían más pasión que estrategia, por lo que terminaron siendo vencidos

Hidalgo y otros jefes del movimiento, Allende, Aldama y Jiménez fueron tomados como prisioneros y decapitados como método de pena pública buscando el final de la lucha.

 

Segunda etapa

A pesar del resultado del primer levantamiento, la historia no quedó allí. La lucha continuó guiados por José María Morelos y Pavón poco después de la primera derrota y duró alrededor de dos años hasta agosto de 1813.

Bajo la guía de Morelos, se tuvieron varios triunfos en el centro y sur del territorio actual de México llegando incluso a gestionar el primer Congreso de Anáhuac de la República Mexicana.

En agosto de 1813, Morelos y su ejército son derrotados en la toma del Fuerte de San Diego en Acapulco.
Morelos sufre un destino similar a Hidalgo, siendo capturado y  fusilado.

 

Tercera etapa

El pueblo no deseaba darse por vencido en su búsqueda por libertad pero al morir Morelos, el grupo insurgente no encuentra líder y se encuentra sin rumbo fijo. Aprovechando esta situación desfavorable, el ejército de la corona, al mando de Félix María Calleja logra que la mayor parte de insurgentes se rindan recuperando momentáneamente el control.

Foto: Shutterstock

Pese a esas grandes derrotas, en el sur, algunos grupos continuaron resistiendo al mando de Vicente de Guerrero y otros como Francisco Xavier Mina, Mier y Terán, y se desarrolla el famoso “Plan de Iguala” por Agustín Iturbide uniendo a estos grupos insurgentes para formar el Ejército Trigarante y lograr de forma definitiva la independencia.

 

 

Cuarta etapa, la independencia

Foto México desconocido

La firma del famoso Plan de Iguala declara a México como un país soberano e independiente de España. Establecía también la religión católica como oficial y única y buscaba la unión de todos los habitantes de la región sin importar su raza.
La última etapa de esta lucha de 11 años se da del 24 de febrero de 1821 al 27 de septiembre de ese año con la entrada triunfal del Ejército Trigarante.
Bajo el mando de Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero quienes, lograron unificar a diversos grupos de soldados y avanzaron por las calles del actual Centro Histórico de la Ciudad de México.
Dando por finalizada la lucha por la Independencia de México.

                                ACTIVIDADES:

       ----MIRA LOS VIDEOS Y REALIZA LA PROPUESTA DE TRABAJO EN CLASSROOM

------ VIDEO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO, CAUSAS Y DESARROLLO-------

                       ----VIDEO DE PERSONAJES DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO----

LA COLONIA O VIRREYNATO

                                           -----LA COLONIA O VIRREINATO----

                                                                 ===INTRODUCCIÓN=== 

M'USICA PREHISPANICA

 

                                                    M.VIRREINAL

VIDEO: EL VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA O LA ÉPOCA COLONIAL

BREVE LECTURA DE L VIRREINATO O COLONIA DE LA NUEVA ESPAÑA EN MÉXICO

Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o el Virreinato empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés, conquistaron la antigua México-Tenochtitlan. Así fundaron la Nueva España, nombre que los conquistadores le dieron a la actual ciudad de México. También se conoce esta etapa con el nombre de Virreinato porque el país, durante el tiempo que duró, fue gobernado por un representante del rey de España que tenía el título de virrey.

Es muy raro que haya épocas que abarquen exactamente una cifra decimal redonda, pero en nuestra historia colonial así es, ya que se considera que esta etapa empieza estrictamente en el año de 1521, cuando cayó en poder de los españoles la antigua ciudad de México-Tenochtitlan, y termina en 1821, año en el que se declaró la Independencia de México.

Así pues el periodo de la Colonia abarca 300 años, y está usualmente dividido en tres periodos: el primero y más antiguo es el que corresponde al siglo XVI y correponde a todo lo que pasó en la Nueva España desde 1521 hasta 1600; el segundo, el del siglo XVII, que comprende lo sucedido entre 1601 y 1700; y, finalmente, el tercero y último, el del siglo XVIII mexicano y que va de 1701 y 1800.

Los 21 años que faltan para llegar a 1821 ya pertenecen al siglo XIX, y todavía son parte de la historia de la Colonial, aunque los historiadores les conceden a esos años finales del Virreinato el apelativo de periodo, “de transición”, ya que la lucha iniciada por Miguel Hidalgo y Costilla contra el dominio del gobierno español en la Nueva España había comenzado en 1810 dando lugar así al nacimiento de México.

La importancia de la época de la Colonia es determinante tanto para la historia de nuestro país como nación independiente como para la historia de todo Occidente, ya que, a partir de ese momento, América entró a formar parte del mundo que hasta entonces conocían los europeos.

En la época de la Colonia la religión católica ganó nuevos e importantes territorios, cambió el lenguaje, la traza de las ciudades, las manifestaciones culturales y artísticas yse inició el mestizaje o sincretismo, es decir la mezcla entre los conquistadores y los conquistados, combinación que definió el carácter actual que tienen hoy todas las naciones llamadas latino o hispanoamericanas.

Para entender cabalmente la complejidad de la época de la Colonia en México habría que analizar, en un principio, dos tipos de dominación española: la conquista militar y la conquista espiritual, y después, adentrarse en cómo fue el establecimiento de las ciudades españolas, cuál la situación de los naturales, cómo estaba constituido y cuál era el funcionamiento del gobierno colonial; la importancia de las autoridades eclesiásticas, las nuevas formas de moral y también el terror que inspiró el Santo Oficio todo ello sin olvidar, por supuesto, los estratos o castas de los que estaba compuesta la sociedad colonial.

No menos importante fue, por supuesto, el arte y la cultura en la Colonia que en cada siglo XVI, XVII y XVIII tuvo manifestaciones particulares, la vida cotidiana y el surgimiento del criollismo, de donde salió el conjunto de hombres que, finalmente, habrían de terminar con la Colonia y con la dependencia que, de España, tenía México antes de llamarse como hoy se llama.

LA CONQUISTA DE MÉXICO

HISTORIA DE MÉXICO

LA CONQUISTA DE MÉXICO

Resumen Introductorio.

La conquista de México es el gran suceso donde se somete al pueblo mexicano por los españoles para apoderarse de su territorio y de su población.  Hernán Cortes  desembarca en las costas de Cozumel en Ferrero de 1519  para así llegar posteriormente a Yucatán y de ahí proseguir su trayecto a Veracruz para continuar llegar al territorio Azteca donde es recibido por Moctezuma quien muere a manos de los españoles, le sucede en el trono  Cuitláhuac  quien muere rápidamente a consecuencia de  viruela que fue introducida al nuevo mundo por los españoles y sube posteriormente Cuauhtémoc quien es hecho prisionero de los españoles para decir de los tesoros, esto significo la caída del gran imperio de Tenochtitlán en manos de los españoles y fue la pauta de inicio del periodo conocido como la colonia.

La Conquista de México

La catástrofe que guiaron a límite los españoles nos ha imposibilitado conocer en proporción  la manera  en que aconteció la conquista de México, como la en que vivían nuestros ancestros, ya que sólo sabemos de esa época por las crónicas  construidas  por los mismos españoles, las cuales en su mayor parte son exageradas.

La conquista de México hace mención al sometimiento del  Imperio Azteca por parte de los españoles al mando del conquistador español Hernán Cortes en nombre de la  Corona Española que la representaba en ese momento el rey Carlos V.

Como primer antecedente de la conquista de México es el descubrimiento de América por  Cristóbal Colon el 12 de octubre de 1492.

A partir de la primera expedición de de Colón  al continente Americano  se asienta la población en Haití.

El 10  febrero de 1519 siendo gobernador de Cuba Diego Velásquez,  Hernán Cortes desobedece  al gobernador para acelerar su salida  Cuba  y hacer una expedición a lo que sería  la Nueva España. Sale con 11 barcos y más de 600 hombres.

Los españoles llegan a las costas de México en febrero de 1519. El primer lugar al que arriban son las costas de la isla de  Cozumel.

Los españoles avanzan y llegan a Yucatán donde se encuentran con los mayas y los vencen y le hacen regalos a Hernán Cortes como son 20 mujeres entre ellas la Malinche conocedora del maya y del náhuatl.

Los españoles continúan con su recorrido y llegan a las costas de Veracruz donde fundan la ciudad de la Villa Rica de la Vera Cruz.

Los españoles llegan a Cempoala un gran centro comercial donde habitaban los totonacas que les hicieron una descripción minuciosa a Hernán Cortes de la gran Tenochtitlán.

En su recorrido a Tenochtitlán,  Hernán Cortés se encuentra con los tlaxcaltecas y se unen a él en contra de los aztecas prometiéndoles quitarles todos los tributos que pagaban al gran imperio mexica.

Los españoles llegan a la gran Tenochtitlán el 8 de noviembre de 1519 y el gran emperador Moctezuma  recibe con grandes honores a Cortés   y lo aloja en el palacio de Axayácatl y posteriormente toman  como  rehén a Moctezuma.

Empieza el sitio en la gran Tenochtitlán  que dura alrededor de 3 años donde los españoles tiene una gran derrota: La Noche Triste, 1 de julio de 1520, Cortés se siente bajo un árbol y llora por su derrota.

Al morir Moctezuma sube al poder   Cuitláhuac pero poco puede hacer por su imperio ya que muere pronto a causa de la  viruela y lo sucede en el trono el joven Cuauhtémoc . El 13 de agosto de 1521 Cuauhtémoc fue capturado, lo que significó la definitiva caída de Tenochtitlán en manos de los españoles.

A partir de esta fecha inicia el periodo de la historia de México conocido conocida como la colonia que dura  tres  siglos de 1521 a 1821.

La conquista de  México   es esencialmente la que establece los aspectos primordiales de la localidad, la economía, la cultura y la ciencia. Lo que poseemos en cambio es la reemplazo de una cultura por la occidental.

MATERIAL ADICIONAL DE LA CONQUISTA DE MÉXICO

https://ebuah.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/10361/conquista_busto_EHSEA_1997.pdf?sequence=1&isAllowed=y

 

"CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR"

      "CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A LA          EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR"

Bienvenidos a éste blog, que tiene la finalidad de apoyar el CURSO DE PREPARACIÓN PARA EL INGRESO A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. De tal manera que a través de las clases en línea que tu servidor: Docente: Sergio Miranda Díaz, se hará responsable de dirigir y guiar a cada uno de ustedes: aspirantes a ala Educación Media Superior. en el sistema de ESCUELAS PREPARATORIAS OFICIALES DEL ESTADO DE MÉXICO (EPOEM).

En éste blog dejaré materiales de reforzamiento vistos en las clases en línea de cada sábado, como cuestionarios para descargar, lecturas adicionales, videos, etc...

Las materias del campo de las Ciencias sociales a tratar en el curso son las siguientes:

---ÉTICA Y VALORES II 2o. Semestre

---HISTORIA DE MÉXICO I 3er. semestre

---HISTORIA UNIVERSAL CONTEMP. 6o. Semestre

Link de Meet para las sesiones:

https://meet.google.com/cuq-tkrf-gzp

Horario de cada sábado.

Sábado a las 13.00-14.00 p.m

                                                        ****   CÓDIGOS DE ÉTICA****

                                                     *****DEBERES DEL DOCENTE*****

**Realizar su trabajo docente con la mayor calidad.

**Ejercer su papel docente con pleno respeto a los estudiantes.

**Reconocer el trabajo y las aportaciones de todos los alumnos participantes en el curso.

**Reconocer y respetar el trabajo de los colegas docentes de educación secundaria.

**Cuidar que las actividades de aprendizaje se desarrollen en un ambiente de respeto mutuo entre alumnos y el docente.

**Evitar hacer comentarios que desacrediten o dañen a los alumnos participantes.

**Respetar las capacidades, así como los ritmos y estilos de aprendizaje de los alumnos.

**Promover ambientes de respeto en la aula virtual entre todos los participantes.

                                     *****DEBERES DEL ALUMNO*******

#Entrar con el micrófono apagado.

#Entrar con la cámara encendida.

#No utilizar el chat para estar charlando con sus amig@s.

#Entrar a tiempo.

#Contestar al momento de preguntarle específicamente a algún alumno o alumn@. 

#Entra sin alimentos, sin bebidas, sin chicles o diversas golosinas.

#Puedes preguntar en el WhatsApp ALUMNOS CURSO

#Por favor eviten enviarme al WhatsApp personal mensajes o llamadas.

TEMA DE HISTORIA DE MÉXICO PARA SÁBADO

1.-MEXICO PREHISP'ANICO:

Mesoamérica -Aridoamérica -Oasisamérica PERIODOS TAMBIEN LLAMADOS HORIZONTES: -Preclásico: Olmecas -Clásico: Maya (Lengua Maya) Posclásico: Aztecas (Lengua Náhuatl) Y termino con la llegada de Cortéz

Preclásico: crecimiento acelerado de la población de mesoamérica, tanto así que algunos historiadores hablan de explosión demográfica, fenómeno posiblemente relacionado con el crecimiento de las áreas cultivadas, invento de nuevas técnicas agrícolas y la producción de variedades de mazorcas de maíz más grandes. No existen grandes edificaciones en esa época se construía generalmente de madera. Basureros, tumbas y objetos hallados en ese periodo permiten tener una idea de como se vivía. En el preclásico se desarrollaron las primeras etapas de las grandes culturas de Mesoamérica. Clásico: desarrollo de las grandes civilizaciones urbanas, la técnica alcanza un esplendor impresionante. Las ciudades de ese periodo fueron independientes entre sí. Se progresó en la matemática, astronomía y fueron creados complejos sistemas de escritura. La más influyente civilización clásica fue la teotihuacana. A finales del clásico muchas ciudades sufrieron una enorme catástrofe y fueron abandonadas. Postclásico: el fenómeno que caracteriza a este periodo es la invasión de Mesoamérica por parte de pueblos seminómadas que provenían del norte, de la vasta extensión de Aridoamérica. En esta época también se desarrollan las técnicas para trabajar metales como el oro, la plata y el cobre.

>>>>REGIONES GEOGRÁFICAS<<<< Aridoamérica : había pueblos llamados nómadas que se dedicaban a la recolección , la caza y a la guerra ; los sedentarios se dedicaban a la caza , la recolección y a la pesca . Ellos no usaban ropa y se pintaban la cara y el cuerpo . Oasisamérica : Paul Kirchhoff lo nombró como área cultural dedicada a la agricultura. Los pobladores pasaban de ser recolectores y cazadores a sedentarios que practicaban la agricultura. Eran comerciantes de Mesoamérica. Mesoamérica : era de gran densidad de población , la mayoría de los pueblos eran agrícolas ; algo muy importante para ellos era el juego de pelota . Gracias a que hubo un gran desarrollo de la escritura, era la región con más historia escrita.